Références


Plus de 2000 sites installés pour environ 100.000 postes clients gérés

KWARTZ est aujourd’hui opérationnel dans tous les types de structures :

- Entreprises
- Écoles, collèges, lycées
- Universités, Grandes Écoles
- Centres de formation
- Collectivités locales et administrations

ANVAR/DRIRE

La société IRIS Technologies a reçu le soutien de l’ANVAR Nord Pas-de-Calais pour le développement du produit KWARTZ.

Par ailleurs, ce projet a obtenu le label technologie-clé par l’ANVAR Nord Pas-de-Calais et la DRIRE Nord Pas-de-Calais en 1999.

Académie de Lille

L’opération Pupitres du XXIème siècle menée depuis plusieurs années dans l’académie de Lille, utilise comme élément fondamental le serveur KWARTZ pour la gestion de l’ensemble des postes de travail et des utilisateurs.

Inspection Académique de Seine Saint Denis

L’inspection Académique de Seine Saint Denis a retenu le logiciel KWARTZ pour l’équipement des salles informatiques des écoles du département

Conseil Général de la Creuse

L’ensemble des collèges du département de la Creuse ont été équipés d’un serveur KWARTZ, dans le cadre d’un projet piloté par le Conseil Général.

Projet « Ecole Numérique Rurale »

Le ministère de l’Education Nationale a initié pour l’année 2009 un programme d’équipement numérique des écoles rurales prévoyant d’équiper les écoles de 5 000 communes rurales en ressources numériques. Plus de 500 écoles ont ainsi reçu un serveur KWARTZ pour la gestion de leur espace numérique dans le repect des préconisations du Ministère.

Municipalités

De nombreuses villes de toutes tailles ont sélectionné le logiciel KWARTZ pour assurer le fonctionnement et la maintenance des espaces informatiques des écoles de la Commune, notamment les villes de Neuilly / Seine, Tourcoing, Roubaix, La Seyne sur Mer, Valenciennes, Concarneau, Dunkerque, Vannes, Les Pennes Mirabeau, Arras, Stains, Dignes les Bains, Vitry / seine, Château Gontier, etc…

Centres de Formation

Le CESI a installé des serveurs KWARTZ dans ses centres de formation en France et en Algérie. Outre la fonction de restauration automatique, qui permet de déployer des configurations différentes dans chaque salle de classe en fonction de la séquence de formation prévue, la fonction « portail captif » a été un critère de choix déterminant comme solution simple pour offrir un accès internet sécurisé aux stagiaires.


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